连大课间的小组讨论都搬到了线上。张宇加入各个小组群，不定时进入，查看讨论进度。

“大家有问题吗？”兰嘉佳是组长，每天负责把剩下的五个组员赶进语音通话。

“英语C篇第一题。”陈嘉颜清了清嗓子，把摄像头翻转过去，对准那道选了“A”又划掉改“B”、最终答案是C的题目，“就这道。”

“你看原文第二段第三行……”

“还有吗？”兰嘉佳试图点燃大家的讨论热情。一冷场，她就抛出个略显生硬的问题——张宇给每个组长下了死命令：必须每天总结汇报讨论情况。

无奈，我提起物理里的电磁学问题：“第三套理综卷里25题第二问。”

一阵沉默。

“大家都不太会……那我们课上问老师吧？”

“好！”

十分钟的课间讨论终于草草收场。习惯了线下边讨论边打打闹闹的我们，被线上干瘪的氛围搞得无所适从。可一旦转移到没有张宇的私聊群，大家又聊得火热。

“这就讨论完了？”张宇的问号冒出来，问得人心里发毛。这种场面，必须由组长冲锋陷阵。

兰嘉佳：对，今天问题不太多。

张宇：没见你们问题多过。

五组讨论群里彻底安静下来。

“没见你们问题多过。”陆奕阳甩出那张截屏，“老张在阴阳怪气什么？难道为了凑时长硬问吗？”

“对啊，真是有病。”陈嘉颜甩出一个大无语的表情包。

“那咱们以后就凑时长呗，大家想到啥就问啥，看张宇还怎么说。明天先讨论他个二十分钟！”

我们在群里继续吐槽，后来才知道——张宇在每个小组群里，都留下了同样的一句话。