她想着女孩昨晚可能就坐在静仪的课堂上，想着她或许正被室友那隐秘的心事所牵动，而自己竟全然不知。一种难以言喻的、混合着关切与一丝极淡占有欲的情绪悄然滋生。

她的小朋友，有了连她自己都未曾察觉、或者未曾向她提及的小秘密。

傍晚，苏瑾结束会议回到教工宿舍。

洗漱完毕，换上舒适的家居服，她拿起手机，点开了那个熟悉的、头像是猫咪的对话框。

斟酌片刻，她发了条信息过去，语气拿捏得恰到好处，带着关心，又不至于显得过分探究。

「听商老师说，你昨晚去听她的《生活与化学》了？我记得你以前说过不太喜欢化学，是突然感兴趣了，还是陪室友去的？」

信息发送出去，她将手机放在一旁，拿起床头那本看到一半的历史文献，却有些心不在焉。

指尖无意识地摩挲着书页边缘，等待着回应。她知道自己这个问题带着引导性，也预料到以那孩子的性子，大概率会老实交代。

果然，没过多久，手机屏幕亮了起来。

江南清的回复带着她特有的、干净中透着点冷感的语调，透过文字仿佛都能想象出她微微歪着头、认真组织语言的样子：「嗯，是陪连眠去的。她说她对化学感兴趣，一个人去不好意思。」后面跟了一个小猫乖巧坐好的表情包。

苏瑾看着这条回复，唇角不自觉地上扬，形成一个极其温柔的弧度。

果然如此，她几乎能想象出连眠是如何用那双温婉的眼睛，带着恳求说服了这块单纯的小木头。

她放下书，拿起手机，指尖在屏幕上轻点几下，声音透过听筒传过去时，比平时更软了几分，带着清晰的诱哄意味。

“原来是这样。我们南清真仗义，陪朋友去听不擅长的课。”她顿了顿，语气自然地过渡，那温润的声线里仿佛掺入了蜜糖，带着不动声色的牵引。

“那……连眠怎么突然对商老师的课这么感兴趣了？之前好像没听你提起过。”

她问得随意，仿佛只是朋友间的闲聊，却在无形中织就了一张温柔的网，引导着女孩将事情的始末，连同那些可能她自己都未曾留意的细节，一点点倾诉出来。

她想知道，那晚在图书馆，除了静仪的失态，是否还有别的什么，触动了连眠，也间接牵动了她家这块小木头。

电话那头，江南清握着手机，听着苏瑾那比文字更显温柔、带着某种让她无法抗拒的磁性的声音，脸颊微微发热。

女孩几乎没有任何防备，便顺着苏瑾话语里那令人安心的引导，开始磕磕绊绊地叙述起图书馆的偶遇，连眠反常的害羞与好奇，以及昨晚课堂上连眠那难以掩饰的专注和上台互动后的兴奋……

苏瑾靠在床头，安静地听着，偶尔回应一声轻柔的“嗯”，表示她在听。

窗外的月光清冷，映在她带着柔和笑意的脸上。

她享受着女孩这份毫无保留的信任与依赖，享受着这种将对方一点点纳入自己羽翼之下、全然知晓的感觉。

至于连眠对静仪那份刚刚萌芽的心思，以及静仪那边的微妙反应……她心里已然有数。这块小木头暂时还无需为这些复杂的情愫烦恼，有她在旁边看着，引导着，就好。

诱哄的目的已然达到，剩下的，便是给予足够的安抚和奖励。