晟瑜想了想，觉得这个解释说得通。洛彦是一个对数学思维有执念的人，他觉得一个人的数学能力不应该只是“做对题”，而应该是“想清楚为什么对”。从那个角度来说，宋姈确实需要他这个“训练”。

“好吧。”晟瑜站起来。

“等一下。”洛彦叫住他。

晟瑜回头。

洛彦坐在那里，阳光从窗户落在他身上，把他半张脸照得很亮，半张脸藏在阴影里。他的表情在明暗交界处显得格外深。

“你喜欢她？”洛彦问。

声音不大，但每个字都很清楚。

办公室里的其他老师好像没听到，键盘声和翻书声照旧。

晟瑜站在门口，手还搭在门把手上。

“不关你事。”他说。

然后他推门出去了。

洛彦坐在原地，看着那扇关上的门，沉默了很久。

然后他低下头，继续备课。

笔尖落在纸上，写了一个公式，划掉了。又写了一个，又划掉了。

他放下笔，靠在椅背上，闭上眼睛。

不关他的事。

当然不关他的事。

他只是晟瑜的哥哥。

养兄。

而已。