晨读的铃声撞碎了教室的晨雾，英语老师抱着单词卷走进来，粉笔在黑板上敲出清脆的响：“今天百词过关，错一个抄十遍，课代表发卷。”教室里瞬间响起一阵小声的哀嚎，我赶紧翻出英语笔记本，快速扫着昨晚背的单词，指尖在桌沿轻轻敲着，心里默念着拼写。

宋语溪早早就合了笔记本，指尖在桌面上轻轻划着，一看就是胸有成竹。我戳了戳她的胳膊，小声问：“你都背熟了？”她侧头笑了笑，递来一张便签，上面写着几个易混词的辨析，“昨晚整理的，你看看。”我连忙接过，心里暗暗佩服，同桌的优秀，从来都不是凭空来的。

百词过关刚结束，数学课的铃声便接踵而至，数学老师拿着教案和练习册走上讲台，依旧是那副不紧不慢的样子。这节课讲去括号法则，满分120的考点里，这部分不过是基础中的基础，可老师依旧逐字逐句地讲，连括号前的符号变化都翻来覆去举了五六个例子，嘴里还不停念叨：“括号前是负号，去掉括号全变号，别小看这一步，上次小测好多人栽在这。”

我笔尖机械地跟着记笔记，心里却早已飘远，昨晚背英语熬到挺晚，此刻听着这磨叽的讲课声，眼皮竟有点发沉。我偷偷在桌下掐了掐手心，强迫自己集中注意力，可目光还是忍不住瞟向窗外，看着楼下操场上奔跑的同学，心里满是羡慕。偶尔低头，看见宋语溪依旧听得认真，笔尖在练习册上同步演算，连老师随口提的拓展小问题，都能立刻答上来，我只好又收回心思，硬着头皮跟着老师的节奏走。

中途老师下来巡视，走到我身边时，敲了敲我的练习册，见我上面只写了寥寥几笔，眉头微蹙，低声道：“认真听，别走神。”我心里咯噔一下，连忙拿起笔快速演算，等老师走远，才暗暗松了口气，心里却有点不爽，不过是走了会儿神，至于这么盯着吗？讲得这么磨叽，换谁都会走神吧。