我记得我幼儿园进小学的时候，因为没有上幼小衔接，什么基础知识都没有，完全不会认字和拼音，老妈就天天在家里让我读这个念那个，所以我读过很多的小故事，上了小学以后也特别喜欢看童话故事，尤其喜欢看那些儿童文学，图书馆每周都会去。

好像是三年级的时候，我的平板上有自带的阅读软件，我就打开了，然后发现了还有漫画这种东西，剧情呢就是众所周知的霸道总裁爱上我那种老土小剧情，也有那种好一点的就是女主成长之类的，反正基本以爽为主，我就会看一些些，但也都是言情类的。

我对耽美稍微有一点点了解好像是四年级，没想到这么小吧，我的了解大概是从一本实体书开始。好像当时是运动会吧，我从小就不怎么喜欢体育项目所以一直坐在那里看书，我带的看完了就和别人换，就换到了那本书。实体书嘛，感情线肯定删的一干二净，再加上我当时对同性恋完全没有概念，也看不出来什么，而且我发现一个特别诡异的点就是我好像一直都无法理解爱情这个东西。

对于所有爱情类的作品我似乎都只是看的氛围感，也不是，怎么说呢，打个比方吧就是说我小时候不仅对同性恋没概念，对异性恋也没有什么概念，我只是在看到那些言情漫画的时候知道，哦，原来这个玩意叫谈恋爱，好的。对于言情小说的痴迷也并不是男女主之间的互动和爱情，而是那种幸福感和他们牛逼且惊为天人的能力。

对耽美也是如此，我并没有产生什么什么男的和男的居然可以谈恋爱和男的和男的就应该谈恋爱啊的这种惊叹，只是像学知识一样说哦，原来这个玩意也叫恋爱，甚至在当有人问我，他们究竟哪里好嗑呢？我的回答也是不知道，因为我确实不知道，就算问男女的cp我也不知道。硬要说的话，我觉得是作者为他们设计出来的一切偶然和条件，让人觉得很美好，而且就是小说总有些普遍的特征，那就是主角不管怎么样，得厉害，至少有一个优秀的品质。

再说话到我们老师的提醒，我无法说我的三观是正的，因为自己说出来的没有说服力也因为我也觉得有一些口说无凭，也无法说自己没有被小说给影响，而且看小说确实容易被吸引和沉迷，不管它三观正不正文笔好不好都和看电视和玩手机没有区别。

所以小说这个玩意的话学生还是不要看了，至少在你上班以前。

那为什么我在看小说呢。我看都看了没有那么大自制力，所以也就这样吧，但是还没有看的尽量还是不要看？（ps.叠个甲，没有说网络小说里没有传达正确三观的意思，只是也没有人会去筛选给学生看，再就是快节奏低信息量的小说的弊端也是人尽皆知）

话题好拉不回去了。

算了没事。

我想感叹一下就是说不管什么东西大众都挺不好的，这也是网上的一些共同观。

老师这个职业的话，我不知道该怎么评价，怎么说呢，现在社会上这种关于学生和老师的负面新闻真的好多，也有可能是我从前没怎么关注。

我很难说清楚老师究竟是教书还是育人的水平哪个更高一点比较好，但是现在的应试教育真的学的人很难受，但你又真的完全没办法不去卷，你不卷有的是人卷。不在学校学就在补习班学，白天上学晚上补课，还要写作业，据说武汉的春假没放是因为一个家长打市长热线说要是放假的话他就跳楼。。。

其实我感觉我上面说的一些话很容易被骂，虽然没人看。但在现实生活中和家长聊不了和朋友聊我又觉得我们没好到那个份上可以完全谈这些东西，只是浅聊几句。和我姐姐倒是可以，但我们俩老是偏题吧就是说。每天脑子里都想东想西的，觉得大家心智都不成熟，聊天也没什么营养，但真要我聊又聊不出啥有营养的。之前看到一个问题厌蠢是不是一种高傲，我觉得是的吧，现在好像什么爱好或者一些人的追求都会极端化，每个人都怒气冲冲的（没有说我不是这样的意思），但是我认为我真的有在尽量反思我自己，尽管我说的没什么说服力。

我多么希望世界能给我一个答案之书，在我需要答案或者结果的时候给我一个确切的结果，但是我又转念一想，还是算了吧，我就算拿到了也会质疑它凭什么是绝对正确的，又是什么原理。

我之前做过一篇阅读，说我们要接受没理由的一些事情，但我觉得我完全无法接受啊，为什么能没有理由呢，我也不知道。

突然想到很好笑的就是之前我和物理老师问问题，就为什么我们要弄理想条件这种玩意。我当时非常不服气，觉得我们又没法获得真正的理想环境，怎么知道它不会有偏差？为什么伽利略不能是第二个亚里士多德？为什么人类那么自信的吧这些定为定律？

豆老师在这里的解释是定律是一种规律，它是可修改的吧好像，可以自行问一下豆老师，反正没有说服我就是了。我觉得这跟我学物理学不好可能也有一定的关系，但是主要原因还是我没好好学啦，一学物理就困，我没招了。

下周要月考，我鼠了。