在二十一世纪的高科技产品面前颤抖吧！

让我们王老师来教你们做人！

从白天到深夜，宫殿之内静默无声，只有那个陌生的男声和被称为王立群教授的中年男子的声音，清晰地传入众人的耳中。

这位自称生活在两千多年后的王老师，以其丰富的历史知识和文学知识，为大家娓娓道来从秦始皇之死到大秦覆灭这段波澜壮阔的历史，始皇之死、沙丘政变、赵高李斯矫诏、胡亥即位、扶苏自刎、诛公子杀公主除旧臣、陈胜吴广起义、李斯冤死、指鹿为马……

苏白这个局外人再次听还是听得津津有味，但现场的某些局内人却是汗流浃背瑟瑟发抖。李斯、赵高、胡亥早就跪在了地上，等待嬴政发落，嬴政却是冷冷地看了他们一眼，道，“继续看下去。”

扶苏听着那位王老师说秦始皇最看重的孩子是长子扶苏，很信任这个儿子，秦始皇临死之前留下遗诏命扶苏办理丧事，扶苏即位有几大优势，但信息的不对称导致他遵从假诏自刎，使得李斯、赵高、胡亥的阴谋得逞。他双手掩面，泪流不止。

在讲述历史的同时，王老师也解说了后世误解的焚书坑儒，讲解了为何要废分封行郡县，“两千多年以来，在封建制和郡县制的争论之间，以顾炎武的说法最深刻，他说你实行封建制，最后的结果是什么呢？你周天子权力越来越小，诸侯王的权力越来越大，所以封建它的失误之处，就是在于其专，专权的在下面。郡县制相反，郡县制它的权力都在上边，都在皇帝那个地方，所以他认为，‘封建之失，其专在下，郡县之失，其专在上。’”“你要碰到一个诸侯王，很残暴，他还是终身制，那老百姓不是苦死了？郡县制碰上一个不太好的郡守县令，但几年以后他走了，他走了老百姓还有出头之日啊，你要弄个封建制，他很坏，他不到死他不交权，他儿子再继位，他儿子比他还坏，这老百姓不苦死了吗？”这两段话，听得嬴政拍案叫绝、连声喝彩，真想跟王老师以及他口中的“思想家”们把酒言欢。

其他人，无论是阴阳家、道家、名家、公输家，看着这个奇怪的仪器讲述的“未来”，内心掀起了惊涛骇浪，但却无一人敢出声，直到那位王老师讲完了《难说再见》，以自己的角度对秦始皇嬴政进行了多角度的评价。

秦亡六国，六国遗民对大秦和嬴政怨声载道，称呼嬴政为“暴君”，妄图推翻大秦统治的人数不胜数，但在千百年之年，后世的人们却称其为“千古一帝”，对他“统一六国，北击匈奴，修长城，征南越”予以肯定，对他的“废分封行郡县、车同轨、书同文、统一度量衡”大加赞赏。

而大秦，一个存在十五年的短命王朝，所创建的制度，却延续了两千多年。

这些都让在场的人们震惊得难以形容，彻底颠覆了他们的认知。

视频结束之后，苏白淡定地收了手机，安静地坐着不出声。

嬴政的目光落在了李斯等人身上，冷冷地注视着他们，看得李斯三人汗流浃背，他挥手，厉声道，“带下去。”

候在殿外的士兵推开宫门进殿，在李斯三人的求饶声中，将他们带了下去。

嬴政转向苏白，长长地叹了口气，“朕信你了。”

月神闻言，心头一颤。

却听那个叫苏白的女人淡定开口，“王老师说的没错，法家是强国之道，儒家是治国之道，法治不可少，德治也不可少，法家使臣民畏惧，儒家使臣民忠诚。”她顿了顿，接着说道，“后世有一位帝王说了一句很有名的话，君主似舟，百姓如水，水可载舟，亦可覆舟。您若能总结经验教训，如今亡羊补牢为时未晚。毕竟大秦不是亡在您的手里，而是亡在二世手里的。”

不过你们大秦没有一个优秀的继承人，这依然是最严重的问题。

但是这句话现在不能说。

她微笑着转移了话题，“大秦之后是西汉，西汉的皇帝刘邦曾经说：夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给餽饟，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。汉初三杰，张良张子房出身韩国，是韩非手下的流沙成员，誓要灭秦，但萧何和韩信，一文一武，是绝对可用的人才，陛下您可以把这两个人找来用。另外，有一个叫吕雉的女人，她是秦汉历史上最了不起的女人。”

嬴政抬眼看她。

同为女性的月神和晓梦也闻声看来。

苏白八风不动。

嬴政应了，同时下令公输仇与公孙玲珑听从苏白的命令行事。

他留下了月神、星魂、晓梦，有事相商。

苏白打着哈欠离开了宫殿，在宫人的带领下朝自己的卧室走去。

次日开始，要打一个长期的舆论战，与反秦的诸子百家为敌，替“暴君”嬴政洗白。

想想还真是兴奋呢。