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第163章 常规方法的失效,复杂情感的冒险提案

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时曦走到淡紫学生面前,用时间之心传递出“等待张爷爷煮粥”的意识——里面有等粥时的着急(辛苦),也有粥煮好后的开心(甜蜜)。淡紫学生的光团里,灰紫的颜色泛起一点浅蓝,意识里传来“懂……等……甜……”的信号。

“你看,它们能理解的。”时曦兴奋地说,“我们可以先小范围尝试,就用‘希望’概念,找几个之前接触过矛盾概念的精灵,比如淡紫学生、粉色学生(如果能找到的话),先给它们注入一点‘希望’,观察反应。如果有效,再扩大范围;如果不行,我们再想其他办法。”

沈时序看着时曦坚定的眼神,又看了看陆止戈,轻轻点了点头:“好,就按这个方案来。陆止戈,你用归墟之力构建一个小范围的隔离屏障,把尝试的精灵和其他精灵分开,一旦有危险,立刻停止;我来准备‘希望’概念的样本,尽量温和,多包含一些日常的小事;时曦,你负责沟通,帮精灵们理解概念里的辛苦和甜蜜。”

陆止戈沉默了几秒,看着广场上灰暗的精灵们,又看了看时曦眼里的光,最终点头:“好,我现在就构建屏障。”

金色长老们讨论了一会儿,为首的金色长老终于点头:“我们相信你们。如果这是最后机会,我们愿意冒险。”

准备工作紧张而有序。陆止戈用归墟之力在广场一角构建了一个透明的隔离屏障,屏障里只能容纳五个精灵;沈时序从概念储存盒里找出“希望”概念的样本——里面包含了周明爷爷等待老伴的日常(每天看相册,虽然难过,但想起一起的日子会开心)、悠悠等妈妈回家的场景(坐在门口画画,虽然着急,但看到妈妈就开心)、能力者学校学生种向日葵的过程(每天浇水很辛苦,但看到发芽很开心),每个场景都清晰又温暖;时曦则找到了四个之前接触过矛盾概念的精灵,加上淡紫学生,正好五个。

“准备好了吗?”沈时序看着淡紫学生,掌心的银色疤痕泛着光,“可能会有点不舒服,但别害怕,我们会保护你。”

淡紫学生的光带轻轻碰了碰时曦的手,传递出“我不怕”的意识。

沈时序深吸一口气,将“希望”概念样本通过引导器,慢慢注入淡紫学生的光团。金色的光团融入灰紫的瞬间,淡紫学生的光团开始轻轻波动,灰紫的颜色里,先是泛起一点深灰(对应等待的辛苦),然后慢慢透出一点浅蓝(对应期待的开心),像在经历一场小小的挣扎。

几秒钟后,淡紫学生的光团突然亮了起来,灰紫的颜色里,浅蓝越来越浓,甚至开始出现一点淡紫——是它原本的颜色!它的意识传过来,带着激动:“我……我想起来了!我以前是淡紫的!我喜欢和朋友一起在色彩花田里跑!喜欢吃甜的东西!我想再种一次色彩花!”

“成功了!”时曦兴奋地跳起来,屏障里的其他精灵也露出了反应——一个浅灰的精灵泛起一点粉,传递出“我想唱歌”的意识;一个深灰的精灵泛起一点绿,意识里满是“我想浇水”的期待。

隔离屏障外的精灵们也注意到了这边的变化,纷纷围了过来,灰暗的光团里都泛起了一点微弱的亮,像看到了希望。

金色长老的光团里,深灰的颜色泛起一点金:“有用……真的有用……我们有希望了……”

沈时序松了口气,掌心的银色疤痕因为刚才的能量输出,有点发烫,却比任何时候都觉得充实。他看着屏障里逐渐恢复色彩的精灵们,知道这场冒险的第一步,成功了。

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