“行，那我们就试一试，向周校长‘请愿’。”苏棠斗志昂扬。

*

两人第二天傍晚到校后就开始行动。

苏棠找到几个平日里跟着顾野打球的同学，让他们写一份建议书，希望学校保留高二年级的固定篮球场，并且保留到高三毕业。

周既明则去联系了剩余几个实验班的体委，动员他们一起去和学校争取。

周一早读课上，苏棠把一沓被写的满满当当的信纸递到了顾野面前。

“顾野，你也写一份呗，我和周书瑶说明情况了，下午班会课的时候我和周既明还有你一起去找校长。”

因为周既明已经约好其他实验班的体委，他们五班体委自然不能缺席，何况这事本就带着为顾野着想的意味。虽然和顾野气氛尴尬，苏棠也只能假装无事发生，硬着头皮去找他商量。

“好。”他淡淡地回复。

下午班会时分，三人一起前往校长室。当他们到达校长室门口时，隔壁几个班的体委早已侯在校长室门口。

人多力量大，这下不用怂了，苏棠给自己打气。

她敲了敲校长办公室的门。

“请进。”

乌泱泱一群人进了办公室。

“校长，我们是高二的学生，想找您说一个事情......”苏棠开始详细地和校长展开。

周校长是黎城一中的老校长，管理黎城一中已经十几年了，他十几年的校长生涯里面没有遇到过这样的场面。几个牛高马大的男学生围在他的办公桌旁，其中的女生始终滔滔不绝地讲着什么。他看着苏棠递过来的一沓“建议书”，大致了解了这群学生的目的。

“你们是来对学校的安排表示抗议，对吗？”周校长语气不详，拿起办公桌上的老花镜，仔细端详起手里的“建议书”。

“呃......”苏棠一时语塞。她向来不善应对言语间的压迫感，正因为缺乏这项交际能力，毕业后做HR像赶鸭子上架，尽管兢兢业业最后却落得个被裁的下场。

周既明见苏棠陷入窘迫，上前说道：“周校长您误会了。我们是觉得，学校这么替我们考虑，我们不能让学校的好意适得其反。”

他的话瞬间引起了周校长的好奇心，“怎么会适得其反？”

周既明侧身抬手，示意身后几位实验班体委上前，“这是实验班的体委们，也是校内实验班唯一一支篮球队的主要成员，这位是我们篮球队的队长顾野.”

一番介绍后，他继续说道：“这几位体委成绩稳居实验班中上游，取消场地禁止高三体育活动，或许能提升他们的成绩——毕竟打球时间可转为学习。

但，底层的学生不同。我调查过，每个实验班都有几个吊车尾而且比较好事的同学，他们几乎都加入了顾野的篮球队。幸好有篮球队的活动，极大地消耗了他们的精力。如果取消我们的场地，体育活动不能开展，我怕这些同学未必会转向学习，搞不好还会扰乱各班的秩序。”

一言惊醒梦中人，她之前怎么没想到能有这个角度。周既明确实说得没错，高三进入纯学习模式后，张元明等人在班上搞了许多小动作，到后期还拉帮结派去网吧打游戏。

周校长目光缀在他身上，眼角缓浮起一层浅淡的笑意，“这位同学，你叫什么名字？”

“周既明，高二五班的副班长，这位是我们的班长，苏棠。”他应声道。

“好，好。”周校长微笑着望向办公桌前林立的学生们，“这才是我们黎城一中的学生！”

听到这话，苏棠笑着给周既明递了个眼神，这事有希望！。

“作为在这工作十年的校长，我在这里向你们保证，不仅不会取消你们的场地，还会就这个事情和教务处开会，给你们搞一个篮球社，我们黎城一中，不是只会培养读书的书呆子。”周校长豪迈发言。

“谢谢周校长。”少年们面面相觑，脸上的惊讶大于喜悦。

他们扬长而去，仿佛打赢了一场胜仗。

一群人在教学楼大厅分道扬镳。周既明和苏棠正准备上楼，参加已经过半的班会课，却听到身后的顾野说了一句：

“谢谢你们。”