庄仁明耐心的一一回答弟弟妹妹们的问题，庄家大人们心里也关心庄仁明在药堂的情况，所以都站在院中没有走开，倾听着小屋里的交谈声。
新年在热热闹闹、欢欣快乐的氛围下，一下子就过去了。
庄仁明过完元宵，带着庄家人的谢礼回去药堂报到。
转眼，就到了二月初三，庄仁阳、庄仁峻拜师礼的日子。
庄林、庄山带着昨天晚上准备好的拜师礼，带着庄仁阳、庄仁峻去董老秀才家。
到的时候，门口已经聚集了一些同样拿着拜师礼的父亲和男娃。
庄山数了数，加上自己家的二个娃，一起十五个娃，不禁对庄林说道：“大哥，今年来拜师的人好多呀，听说每年都有好些男娃过来拜师呀。”
庄山点了点头，“附近几个村子，只有董老秀才开了私塾，其他私塾离我们这一带太远了，所以每年来拜师的人都不少。”
后面陆陆续续又来了几家人，庄仁峻一数，二十一个男娃，在古代，真是挺多的。
早上4时整，上次给庄仁峻开门的老妇人，将院门打开，将众人请到了学舍隔壁的大厅。
上次见过的董老秀才穿着比上次更正式的衣服，面对着大厅神案站着，神案上方供着一幅仙风道骨的老者画像。
庄仁峻看着，感觉跟现代的孔子画像有些不一样。
董老秀才听到声响，转过身来，说道：“男娃娃们，走上前来。”
等男娃娃们在大厅中站好，董老秀才说道：“这是我们儒家学派创始人，是我们天下学子的至圣先师，祖师孔圣人。现在，大家随我一起叩拜祖师。”
说完，他转过身对着孔圣人画像，跪了下去。男娃娃们见状，也纷纷双膝下跪。
拜祖师、行叩拜礼、朱砂启智，献束修，一套拜师礼流程下来，将近一个时辰过去了。
行完拜师礼，董老秀才请家长们回家去了，将男娃娃们领到了一间学舍，开始教授启蒙书籍。
董老秀才让男娃娃们按身高由低到高，自己选择座位，等男娃娃落座后，给每人分发了一本《百家姓》，“我朝学生启蒙书籍有三本，《三字经》、《百家姓》、《千字文》，统称“三百千”。夫子教授时，都是从《三字经》开始授课。老夫却觉得，我们应先了解自己的祖先，了解自己的姓氏起源，了解我们的宗脉源流，所以，我们先学习《百家姓》，然后再学习《三字经》、《千字文》。”
“《百家姓》辑录的姓氏有四百九十八个，其中单姓四百三十六个，复姓六十二个。我们每天学习16个姓氏，下个月月底前，学习完《百家姓》。”
“夫子今天分发给你们的《百家姓》书本，是夫子借给你们的，你们要好好爱惜，学习完《百家姓》后，需要还给夫子，留给你们下一届的师弟使用。如果书本脏了、破了、丢失了，夫子可是要拿竹板打你们手心的，听明白了吗？”
董老秀才说到这，从面前的书桌上拿起竹板重重的敲了敲书桌桌面，“嘭”的一声，听得底下的男娃娃们全身一紧，异口同声回道：“明白了。”
董老秀才接着说道：“回答问题的时候，称老夫为“先生”，称自己为“学生”，明白了吗？”
男娃娃们第一次见这阵势，一时不知道怎么做。庄仁峻毕竟内里芯子是成年人，所以带头说道：“先生，学生明白了。”
董老秀才投去赞赏的眼光，点了点头。
其他男娃娃见状，纷纷说道：“先生，学生明白了。”
董老秀才见效果达到了，拿起自己书桌上的《百家姓》，将封面朝向学生们，“现在，大家跟我一起读封面上的这三个字“百、家、姓”。”
董老秀才带着大家读了三遍“百家姓”后，接着说道：“大家翻开第一页，跟着我读“赵、钱、孙、李”。”
董老秀才每次教四个字，每次带读三遍，教完“赵钱孙李、周吴郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩杨”后，就让学生们自己读、自己背，留了课堂作业：明天早上，每位学生都要背育一遍今天教的16个姓氏。
然后董老秀才就走了，走了后，中午下课前就没有再出现了。
下午6时4刻（1刻是15分钟，即现代13点），董老秀才过来宣布上课，带着大家将16个姓氏一起连读了三遍后，就又走了。
反复念、背16个字，学生们哪受得了，加上又没有先生管，没一会儿，已经有些学生开始小声的交头接耳，互相问对方是哪个村的，叫什么名字，今年多大了……
刚开始，学生们还担心先生会过来，只小声说话。
可一个时辰过去了，学生们也没有看到先生出现，他们的胆子就大起来了，说话声音也变大了，开始离开书桌到处走动，除了没有出屋子，真的是想干嘛就干嘛。
董老秀才这种教学方式，对于庄仁峻来说，真是闻所未闻，见所未见，完全蒙圈了。
如果现代老师们这么教学，家长们肯定要到学校闹，甚至到教育局上访去呀。
真的是一个时代，一个活法，连教学方式也是完全不同，真是长见识了。
庄仁峻将《百家姓》从头到尾看了一遍，发现这些文字都笔划多且复杂，只有小部分文字或偏旁还能看出一些现代繁体字的痕迹，大多数文字是一点都不认识，没想到心里年龄二十多岁的他，又成文盲了。
虽然董老秀才没有出现，但保不准什么时候就回来了，庄仁峻谨慎考虑，端正的坐在书桌后看书，其他男娃看他确实在看书，也就没有打扰他。
庄仁峻看着看着，瞌睡虫都来了，上下眼皮直打架。如果不是现在才二月，天气冷得人睡不着，他指不定已经睡趴在书桌上了。
直到散学铜锣声响起，大家也没有再看到董老秀才出现。